Официальный сайт МБОУ СОШ имени С.М. Кирова

Цели урока:

Образовательная: проверить знание текста повести «Капитанская дочка», освоение учащимися художественного «пространства» произведения;

Наш город – древний провинциальный город с богатой историей и особенностями природы. Последствия Н.Т.Р и загрязнения в результате аварии на Чернобыльской А.Э.С. привели к ухудшению экологической ситуации в городе.

Методическая разработка урока  по географии,

составленная по принципу системно-деятельностного подхода.

Класс: 5

Тема урока: §9. «Осевое вращение Земли» (урок № 4 в разделе «Земля во Вселенной»)

. УМК:  И.И.Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин. География. Начальный курс. 

Правила и приемы, используемые на личностно ориентированном уроке

(методические рекомендации учителю из опыта работы)

Обобщающий урок по теме

«The World’s Best Friend Is You».

(Учебник «Enjoy English»Биболетова М. З., 8 класс;

учитель английского языка МБОУ СОШ имени С. М. Кирова

города Карачева Брянской области

Передельская Ольга Петровна)

Environmental Problems

Цели: -активизация употребления в речи лексики, изученной по теме «Защита окружающей среды»; - развитие грамматических навыков (употребление в речи придаточных условных предложений 2, 3 и смешанного типов); - развитие навыков устной речи (участие в беседе по изученной теме); - воспитание бережного отношения к природе родного края.

Цели урока:

• Формировать представление о морфологии как разделе лингвистики , изучающем слово.
• Повторить и систематизировать сведения о классификации частей речи в русском языке.
• Выработать умение различать самостоятельные и служебные части речи.
• Развивать коммуникативные навыки, воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения.

Урок по русскому языку в 5 классе (учебник под редакцией С.И.Львовой) : " Морфология.Слово как часть речи                                                                                          Тот, кто не изучал грамматики, тот не знает   законов языка

                                                                                                                                   С.Я. Маршак

Цели урока:

• Формировать представление о морфологии как разделе лингвистики , изучающем слово.
• Повторить и систематизировать сведения о классификации частей речи в русском языке.
• Выработать умение различать самостоятельные и служебные части речи.
• Развивать коммуникативные навыки, воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения.

Цель урока: раскрыть характерные черты информационного общества, показать его особенности и уяснить сущность современного общества.

Задачи урока:

а) образовательные,

б) развивающие.

в) воспитательные.

Цели урока: 

- образовательная;

- развивающая;

- воспитательная.

Оборудование урока.

Этапы урока.

ПЛАН:

1. Отличие деятельности человека от поведения других живых существ.

2. Структура деятельности: 

 а) субъект и объект деятельности;

 б) цель, средства, действия, результат.

3. Причина несовпадения результата.